Kompetenznachweis und Lernbegleitung in Waldorfschulen 3662 im Kindergarten oder in der

im Kindergarten oder in der Schule

gesunde Beziehungen zu den Mitmenschen und zur Umwelt aufzubauen

Die vorliegende Aufsatzreihe aus den 1930er- und 1960er-Jahren befasst sich mit dem Ringen zwischen gegensätzlichen Disziplinen des menschlichen Tuns: Natur-

von Catharina Barker

Kompetenznachweis und Lernbegleitung in Waldorfschulen 3662 im Kindergarten oder in derDas vorliegende Handbuch ist aus der Schulpraxis von Schulen in NRW entstanden. Es ist eine Arbeit aus der Praxisforschung und erhebt als solche keinen Anspruch auf Vollstndigkeit. Es gibt aber fr die Lernbegleitung von Schlern in der Oberstufe wichtige Informationen und Anregungen. von Frank de Vries