Ohne viele Worte - NLP im Erziehungsalltag Umfang:4 UE (kompakt) Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf

Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf zeigen häufig Auffälligkeiten im Verhalten

Seelische Grundbedürfnisse der Kinder

Sozialpädagog:innen oder vergleichbaren Ausbildungen und Personen mit aktiver Tätigkeit im kinderschutzrelevanten Umfeld (z

Kognitive Entwicklung

Ohne viele Worte - NLP im Erziehungsalltag Umfang:4 UE (kompakt) Kinder und Jugendliche mit FörderbedarfDie neurolinguistische Prozessarbeit lsst sich als eine Methodensammlung gesprchs , verhaltens und krperorientierter Kommunikationsformen beschreiben. Jedes Kind ist einzigartig und erlebt sich sowie seine Umwelt auf unverwechselbare Art und Weise. Aus Erlebnissen werden Erfahrungen und Einstellungen, die sich auf unser Verhalten auswirken. Ein Kind, das sich unserer Ansicht nach falsch verhlt, tut dies nicht aus bser Absicht, sondern nur, weil es in